在家上学

 
Loading...

“在家上学”风生水起，每个人总会有不同的选择。

从家塾和私塾，再到微型学校，“在家上学”的方式也越来越多样，主要是一种以家庭为主要教育场所、通常由父母或家庭教师组织开展的教育活动。在公众或支持、或狐疑、或反对的目光中，“在家上学”风生水起。如今，在中国大陆约有1.8万学生“叛逃”学校，选择“在家上学”，正在实践在家上学者估计约为2000人。报告显示，家庭选择在家上学前五位的原因依次是：“不认同学校的教育理念”（54.19%）、“学校教学进度过慢”（9.50%）、“孩子在学校没有得到充分尊重”（7.26%）、“孩子厌倦学校生活”（6.70%）以及“宗教信仰的原因”（5.59%）。[阅读详情]
 在家上学联盟(Home School) QQ群：194221913

“在家上学”现象纪实 什么样的孩子适合“在家上学”？

● 北大才子放弃30万年薪在家教子

● 在家上学的10岁女孩：志向当联合国秘书长

● 在家上学一样能申请美国名校

● 武汉“个性妈妈”让女儿在家上学 培养“圣贤女”

虽说如今“在家上学”得到了一些专家和家长的认同，但他们同时表示，“在家上学”并不适合所有孩子。“在家上学”我们不得不考虑一下几个问题： 
一、在家上学脱离学校，缺少同学的交往，社交能力会欠缺。
二、在家父母怎么教？
三、家长没有经济基础从事在家上学教育。
四、在家上学，高考怎么办？
“在家上学”将走向何方？ 美国200万学生在家上学

自“在家上学”出现以来，其在国内的合法地位问题一直饱受争议。

《中华人民共和国义务教育法》规定，凡满6周岁的儿童，不分性别、民族、种族，都应当入学接受规定年限的义务教育。源于此，不合法就成了“在家上学”首先要面对的问题。随之而来的就是与传统学校教育的对接问题，“体制外”的孩子如果要参加中高考，学籍又是一个大问题。[详细阅读]

在美国，有很多家长放弃公共教育的“福利”，自己担任教师在家教育孩子或是聘请专职老师，在家上学的人数不断上升，从2007年的150万达到现在的200万人以上，约占学龄儿童的3%。这些孩子中，情况各有不同。

此外在美国，在校上学或在家上学的情况是可逆的，很多孩子在年龄小的时候“在家上学”，以后随时可以进入公立或私立中小学继续学习，当然也有的孩子正相反。[详细阅读]

“童话大王”郑渊洁

儿子在家读，女儿去学校

郑渊洁认为，孩子适合什么样的教育就让他接受什么样的教育。与郑亚旗相反，郑渊洁的小女儿喜欢上学，郑渊洁就让她上学，说要供她读到博士。“其实说到挑战传统教育制度，当年我让儿子退学，是因为我不满意那时的教育理念，将孩子的天性扼杀，把所有孩子都往一个模子里培养。”郑家一家三代人的教育理念是一致的——给孩子充分自由。[阅读详情]

现代私塾老师袁鸿林

北大硕士：从女儿在家上学到开“私塾”

袁鸿林，是毕业于北京大学历史系的硕士。他的女儿袁小逸是他“私塾”的第一位学生。 在女儿3岁时，因她从身心上抗拒幼儿园的生活，而当机立断，把女儿带回家自己教。袁小逸12岁在大学旁听21岁博士毕业，袁鸿林表示，他的女儿并非天才，他也曾以此法训练过一批和小逸差不多大的孩子，结果，大部分孩子都达到了小逸的程度，有的甚至超过小逸。[阅读详情]

北京日日新学堂负责人王晓峰

一个好的教育就是做一个好的环境

现在的教育注重的是知识学习，而知识是注重知识的结果。孩子是什么？让我们孩子成长为某一个工具，这不是我们的初衷，我希望我的孩子能够很健康、完善的得到成长。孩子像一粒种子一样，这个种子是没有缺陷，是一个正常一粒种子，他成长起来也会有各种各样不同的成长方式和最后结果。为什么？就是因为他成长的环境不一样。[阅读详情]

 支持。体制教育太呆板，抹杀了个性发展  不支持。脱离集体生活，影响孩子人际交往

“我觉得有能力的家庭，有能力的家长可以尝试。中国的应试教育到底培养出什么样的人才？一个班里四十多人的学生，老师又能发现每个孩子的个性吗？孩子的在校的学习期间也正是孩子青春期发育的时候，素质的培养，个性的伸展，学校到底能够关注多少？名校、名师来自哪里，还不是来自分数，孩子们从懂事那天就知道分数的重要性，名次的重要次，这些东西让他们在社会上又有多少帮助？随着年级的增加，音乐课，手工课，体育课，或减或免，孩子们只知道数学公式和英文单词。”——沪友：@bluesnow_xin

-------------------------------------------------------------

“要是条件允许的话我会在家里学习，中国的义务教育阶段确实存在一定的问题，六年级、初三、高三整整三年都用来做题做题，没有什么实质的内容”——沪友：@shuishuo

-------------------------------------------------------------

“我觉得在家上学是趋势呢！我家牛牛现在光是看优教频道就能懂很多东西，真的感觉不需要上学，现在做好准备随时领孩子回家学习。”——沪友：@窝牛妈

-------------------------------------------------------------

“如果可以，我也想让孩子在家里上学，主要是因为中国目前的学校教育存在的问题太多了！如果可以在一个小范围的区域内有志同道合者就比较好，这样可以形成一个小型的课堂，有集体，有活动，可以相对均衡的发展。”——沪友：@tracy_fly

-------------------------------------------------------------

“嗯。有一样的父母更好，自己创造好的学习氛围，郑渊洁培养自己儿子就是很好的实例证明啦！不过让孩子也要适应下学校的环境，不论好坏都是可以让孩子经历认识下！”——沪友：@smallbag

“在当传统教育是主流的时侯，出现一些在家上学的也属正常，这个社会越来越宽容了，允许不同的人发出不同的声音，谁也无法预料这些桃花源里的孩子能走多远，毕竟，人还是社会动物，家长毕竟不是老师，新时代的老师不仅要传道授业解惑，也要是好的心理学社会学知识，教育不仅仅是单纯的学习，个人认为，也许有比学习更为重要的与人打交道的能力，人为地制造一个桃花源，孩子成了教育体制实验的小白鼠，由于关注多，压力大，能否达到时预期的效果，？如果稍有差池，出现一点问题，孩子的将来，谁来负责？谁又有拿什么来还给孩子一个童年？一句话，可以理解，但做决定时要谨慎，也要有担当的勇气，！”——沪友：@螺丝rose9

-------------------------------------------------------------

“教育的本质，不是脱离社会，而是帮助孩子适应社会。脱离教育本质的教育方式，我不能赞同。大人，无权剥夺孩子参与社会、与人相处的权利。”——沪友：@宝宝小S

-------------------------------------------------------------

“我还是会在学校里面上课，学校里面会有同学与朋友，即使比较辛苦，大家一起学习共同进步的氛围还是很重要的。
自己一个人在家里是很寂寞的。”——沪友：@郭之郭

-------------------------------------------------------------

“有些东西是在家上学很难遇到的，比如长期相处，和不同的同龄人交往，面对不同的同龄人及事情，这些都很难在家建立环境的~不仅仅是学什么，学得好不好那么简单~有些东西，尽管有弊端，但不能摒弃的~有些东西是潜移默化的~”——沪友：@winnief3

-------------------------------------------------------------

“这对父母的要求太高了，起码得一人全职管好所有的事（孩子的生活以及教学安排什么的），同时还要有与自己想法相似有共同追求的孩子妈妈的共同参与，我觉得起码得五六个小朋友一起，有男孩有女孩才好，这太困难了”——沪友：@meredyth

在家上学，叛离还是回归？

——《在家上学》专题简介

1