深圳罗湖区螺岭外国语实验学校简介

所属专题:罗湖区重点小学  来源:幼教网    要点:深圳重点小学  
编辑点评: 拥有双语教学、体验式德育、心理健康教育、艺术教育和信息化校园等五大系列品牌,教育部规划重点课题《中小学生心理健康教育》实验基地,中央教育科学研究所外语研究中心的《小学实验英语教材教法》实验基地,广东省教育科研实验学校,广东省中小学心理健康示范学校。深圳中学大名鼎鼎的国际奥数金牌得主韩嘉睿就是该校毕业生。不必多说,是所好学校。

学校成立于1981年9月,原名螺岭小学。1986年被定为深圳市重点小学, 1997年3月被评为广东省一级学校,1999年被评为广东省绿色学校。2002年9月与深圳市海丽小学合并,成为罗湖区教育改革的试点,2004年3月螺岭外国语实验学校正式挂牌。

                           (螺岭小学校园全貌)

[基本情况]分1、2两个部。一部是3、4、5、6年级组成,二部是1、2年级组成总占地面积24162平方米,建筑面积25112平方米。54个教学班,学生2817人,教职工168人,专任教师161人。1999年自筹资金建设校园网,已经发展为较为完善的计算机网络系统,实现了办公自动化,教学网络化。

                          (螺岭小学校园一角)

[设施建设] 学校每间教室都配备了多媒体教学平台,拥有36个高标准功能室,学校绿树成荫,鸟语花香,为学生的健康成长提供了优越的条件。

[师资队伍] 爱岗敬业、朝气蓬勃、勇于创新、业务素质过硬是学校教师队伍的鲜明特色。学校拥有中学高级教师2人,小学高级教师109人;本科学历57人,大专学历82人,全国优秀教师2人,南粤优秀教师3人,南粤优秀教育工作者1人,市学科带头人、中青年骨干教师9人,市名校长1人。

                              (螺岭小学校园)

[办学特色] 学校以“在创造中获得自我发展”为办学理念,一贯致力于打造自己的办学个性,初步形成“法人治理、权利均衡、职能互补”的学校领导体制和“依法治校、以德立校、精简高效、自我发展”的内部管理体制。所有的管理行为都指向有利于学生的健康成长、终身发展及有利于教师的专业成长、有利于增强学校综合竞争能力。并通过主持省教育科研十五重点课题《在创造中获得自我发展实验的研究》,构建“自主、合作、交流、探究” 教学模式,实施校本课程,以学校网站为平台,开展多元智能与合作学习理论在教学中的应用的实验、网上心理咨询研究和英语网络阅读实验,行政、德育、教学、科研、后勤管理的信息化,建立多元的有利于促进师生自我发展的“三维”评价体系(师生“步步高”评价体系)成立教师、家长联合会,家长义工服务等创造性实践,形成自己的特色,拥有双语教学、体验式德育、心理健康教育、艺术教育和信息化校园等五大系列品牌。成为教育部规划重点课题《中小学生心理健康教育》实验基地,中央教育科学研究所外语研究中心的《小学实验英语教材教法》实验基地,广东省教育科研实验学校,广东省中小学心理健康示范学校。

[学校成果]学校获得“全国校园环境文化艺术系统先进单位”、“广东省文明学校”、“广东省教育系统先进单位”、“广东省绿色学校”、“深圳市文明单位” “深圳市办学效益奖好学校” 、“深圳市教育系统先进单位”、“深圳市师德师风先进学校”、“罗湖区信息化建设先进学校”等荣誉称号,目前学校校园美,质量高,设备好,已经成为深圳教育的窗口学校。

[未来展望] 将现有的社会公认的教育教学质量稳定、管理规范的学校,建设成一所现代化、实验型、示范性学校。

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