小学生是怎么炼成的 9个方法打造完美小学生

所属专题:如何做好幼小衔接  来源:网络    要点:幼升小  
编辑点评: 对于准小学生来说,这个暑期是个特别的日子。他们将在这段时间彻底告别幼儿园,投入到小学生活中去。然而如果入学准备不充分,孩子在陌生环境中容易产生焦虑甚至厌学情绪。因此,如何让孩子从幼儿园自然过渡到小学,就成为每位家长关注的话题。

开学在即,2014幼升小的小朋友们即将成为一名一年级小学生,怎样才能成为一名合格的小学生呢?家长们又该怎样打造出合格小学生呢!小编为大家整理出合格小学生参考的九项软指标,供家长借鉴!

指标1:能适应集体生活

入小学前,孩子就要认识到他是集体中的一员。但小学课间休息的场面还是常常让初入小学的孩子产生恐惧,因为有很多年龄比他大的孩子在边上欢奔乱跳,玩起来常常很粗野。

您可以经常带孩子乘坐公共交通工具,告诉他虽然大部分人比他高大,但和她们一起玩也是非常有趣的事情。

“打造”方案1:

1.经常带孩子去游泳池游泳和玩水;

2.常带孩子去比较嘈杂的地段,如火车站、商业中心等;

3.在公园里鼓励孩子与陌生的孩子一起玩游戏器械。

指标2:您不在孩子身边时,他也能过得很好

虽然开学的第一天,您可以陪着孩子去学校,但以后她总是要独自面对学校里的一切。

“打造”方案2:

1.多让孩子单独在院子里或房间里玩;

2.让孩子多参加游戏活动;

3.试着让孩子单独留在朋友家里与她的小伙伴一起玩;

4.经常让孩子单独与其他成人一起玩。

指标3:能与陌生人打交道

进入小学后,孩子面对的大部分同学都是陌生的,他必须懂得如何与他们成为朋友。由于经验不足,许多孩子常常有心无力。

“打造”方案3:

1.经常带孩子去公园和儿童游乐场;

2.带孩子参加一些亲子班或其他儿童才艺班;

3.出门时鼓励孩子与周围的人搭讪聊天。

指标4:能适应不能常得到表扬的学习生活

每个孩子都希望自己能够常常得到表扬。但进入小学后,老师没有那么多的时间和精力经常表扬每个孩子。

要让孩子适应这种和幼儿园截然不同的生活,很重要的一点是让她学会自我鼓励。

“打造”方案4:

1.用实际行动表示对孩子的赞扬比口头表扬更有用,比如吧孩子的画贴在墙上;

2.在适当的时候表扬孩子,而不必以有事情就表扬他;

3.虽然不必经常表扬孩子,但也要让他知道您对他的每次进步都感到非常自豪和骄傲。

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