老师带孩子到阅览室，宣布4条阅览室的规章制度，类似安静什么的等等，立刻要小孩重复一遍.
老师介绍了一下阅览室的环境（里面有4棵树）让小孩说一下阅览室环境有什么不同？
说一下喜欢的季节，为什么喜欢？
看一个图片上面类似天平和跷跷板的，上面有点蔬菜、水果，然后按照天平倾斜的方向比较轻重.
看一个立体的积木图片，数里面的积木数量.
用黑色和白色的棋子按照逻辑规律来排放2种，逻辑规律可自选；还有有些黑白棋已经放好了，要求换2个棋子变成指定的逻辑规律；还有有些黑白棋已经放好了，要求搬动2个棋子变成指定的逻辑规律.
看图说话.
到阅览室里面选一本自己喜欢的书，老师要求小孩抽读一段.
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