2016年幼升小试题—徐汇区爱菊小学

所属专题:幼升小试题  来源:沪江育儿网    要点:幼升小试题  
编辑点评: 幼升小面试一直都是困扰着学前家长的一个问题,怎么样陪孩子度过幼升小阶段,爸爸妈妈要为孩子补充哪方面的知识?

时间:1个半小时左右

一、指示行动

跳操

二、动手能力

手工制作建筑模型

三、看图说话

四、自然测量

量的多少

五、团队合作

合作撕叶子

具体题目:

1.问题:比如去哪里玩过?幼儿园在哪里?

2.看图说话

3.串珠子

4.做体操

5.几个人每人拿报纸做棒子,再合作用棒子组合成别的东西

回答问题

例子1:如果你在幼儿园跟小朋友吵架了,你会选择原谅她还是再也不跟她玩了?四季有什么区别以及喜欢哪个季节?为什么?

马航相关问题。

例子2:明天是什么节日?应该对妈妈说什么呢?(第二天是母亲节)

例子3:放学回家做什么?

读书

每个小朋友一本书,默读其中的一个故事,2-3页左右,有不认识的可以问老师,之后复述故事大意。

分左右

屏幕上有几个小动物(猴子、马、老虎),分别回答谁在谁的左边、右边或两边,或者小朋友之间互相出题回答。

看图说话

例子1:看屏幕上的图片(公园场景),老师先开一个故事头,让每一个小朋友继续编故事,看谁看到的内容最多,讲得最全面。

例子2:看一个由三角形,圆形和正方形组成的图案(比如:外面是一个圆,中间有个等腰三角形,等腰三角形的里面是一个正方形,正方形内部被划分成三个三角形),让小朋友用三种方式描述这张图。

例子3:给出一张图,图上有五个小朋友分别在看书,剪纸,浇花,擦桌子,喂鸡,让小朋友描述一下。

模仿老师的动作或大屏幕视频动作。

类似于伸展手臂,下蹲等活动的韵律操。

手交叉拍脚跳跃,还要越来越快。

跳舞。(会的小朋友自己跳)

动手能力

例子1:捏彩泥。每人一大块彩泥,按照老师的要求,捏成图形。最后再把彩泥捏到一起,放回箱子。

捏成正方形,并用铅笔点成骰子(每个面分别1-6个点);

捏成长条,并先后把长条做成数字(如1,7,8)其它还有圆形,三角形等。

捏成金字塔等。

例子2.系绳子:按照老师的要求把绳子打结和拆开。

例子3:纪律和专注性方面的考察。比如,老师让小朋友坐好,考察坐姿。

面试家长。

分批进行。约10对家长与2位老师一起面。

面试内容:

1)自己孩子的优势和不足是什么?

2)对孩子未来5年的期望是什么?

没有规定顺序,哪对想好了就可以发言,时间控制在4分钟左右

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