给宝宝选择幼儿园的必备知识

 来源:沪江育儿网    要点:幼儿素质教育,幼儿园  
编辑点评: 孩子到幼儿园,带给他们最重要的是什么?也许有的家长以为学习语文、数学是最好的;也许有的老师认为让孩子聪明是最关键的。不过,真正的学前教育专家会告诉你:幼儿园应当是孩子快乐成长的乐园,快乐是成长的元素,成长是快乐的结果。选择好一所好的幼儿园是至关重要的。

选择幼儿园,是很多父母头疼的问题。幼儿园是宝宝第一个接触的小社会,宝宝会在幼儿园里生活学习3年。慎重的选好幼儿园,对宝宝和家长都十分重要。面对众多的幼儿园,家长们先来一次海选,从幼儿园收费、地理位置上筛选出适合自己的;再想好自己对幼儿园教育理念的期望;对上公立园还是私立园下做好决定。
九月一到,又有很多宝宝迈入幼儿园的大门。但是,妈妈们可能不知道,幼儿园里现在涌现出了很多新词汇,时代的变迁,在宝宝们的身上体现得更为明显!什么叫“半日开放活动”?什么是“多元智能”?这些看起来超级专业的词汇,体现的是幼儿园教学功能的定位和多元。如何给宝宝挑个适合他的幼儿园,如何让自己不被幼儿园里提供的各种服务迷花眼?下面这13个跟幼儿园有关的专业词汇,您不得不知!
生活常规培养:幼儿一日生活常规包括幼儿一日生活中所有细节的规则培养,它是幼儿园的一项重点工作。主要包括:1、盥洗的常规(正确的刷牙、漱口方法;正确的洗手、洗脸方法;提醒幼儿多喝水等);2、进餐的常规(饭前的准备,如消毒、洗手;吃饭时不挑食、细嚼慢咽、安静进餐;指导幼儿正确使用餐具及饭后的擦嘴、散步);3、睡眠的常规(为幼儿播放轻柔的音乐;让幼儿养成正确的睡姿及良好的睡眠习惯,不蒙头、不吃手等);4、集体活动的常规(两手搬小椅子不拖拉弄响;专注活动等)。
营养餐点:幼儿园的营养餐点是营养保健医生精心安排出来的。幼儿园的正餐除一日三餐外,一般还会在上午安排牛奶、豆浆或者酸奶,在午睡后有水果点心。因此,在幼儿园生活的小朋友,营养是相对均衡的。
入园适应:幼儿初入园,因环境、人员的变化,可能会产生焦虑心理以及种种的不适应。因此,幼儿园都会为新生准备入园适应活动。一般入园适应安排在新生正式入园的前一周,幼儿可以和爸爸、妈妈一起参加幼儿园的活动,适应幼儿园的生活规则。入园适应活动一般是半日活动。经过了入园适应宝宝就可以减轻一些焦虑,很快融入到幼儿园的生活中了!
半日开放活动:半日开放活动主要有两种目的:一、是给家长参与、了解幼儿园一日活动的机会。二、是给老师互相学习的机会。一般开放日一学期会有1~2次。家长可以从入园到午餐环节都了解一下,孩子也会因为爸爸妈妈在场而表现得很出色。这样的活动很受家长的喜欢
家长学校:这是由幼儿园组织的培训家长教育理念、教育方法的课程。它类似于传统的家长会,但学习氛围要好得多。这样的活动一般是一学期2~4次。家长学校是幼儿园与家长在教育理念和教育方法上沟通的极佳方式。
区域活动:也叫活动区游戏。教师以幼儿感兴趣的活动材料和活动类型为依据,将活动室的空间相对划分为不同的区域,让他们自主地选择活动区域,并在其中通过与材料、环境、同伴的充分互动而获得学习与发展。区域游戏活动是幼儿自我学习、自我探索、自我发现、自我完善的活动,这里有相对宽松的活动气氛,灵活多样的活动形式,能满足幼儿发展的不同需要。
环境创设:幼儿园的环境创设作为一种“隐形课程”,在开发幼儿智能、促进幼儿个性和谐发展等方面所发挥着独特功能和作用。幼儿园的环境一般包括两个部分,室内和室外。其中室内环境是由墙面设计和区域活动的设置两部分组成,主要体现幼儿自主性、材料的丰富性、层次性、环境与幼儿的互动性等。
感觉统合课程:幼儿园的感觉统合课程不同于感统训练。它可以加强孩子的感觉学习,促进孩子的大运动发展,能够预防但不能矫治孩子的感觉统合失调问题。
双语教学(中文、英语):现在大多数幼儿园都开设了英语课程,只是课程实施方式不同。它主要分两种,一种是在集体教育活动时间设置英语课程,另一种是浸入式英语活动,把英语教学融入到半日活动中去,即上午全中文组织活动,下午是浸入英语时间活动由英文组织的。
多元智能:这种课程模式是根据加德纳的多元智能理论来进行的。教师运用适宜、自然的方式将语言、数学逻辑、音乐、空间知觉、人际交往、自省、肢体、自然观察等8种智能培养渗透在教学活动和区域游戏活动中。成为多元智能幼儿园的特色课程。
主题课程:大部分的幼儿园的集体教育活动都是主题课程。一般是一个月一个主题,主题有一个有机的结构,即主题网络。主题网络是一个主题展开线索,不同线索之间是相互关联,相互依存的。主题是由教师拟定的,如果主题是“奇妙的蛋”,就会有许多围绕着“蛋”的活动展开:制作彩蛋、不同的蛋、生蛋和熟蛋等等。一个主题的学习过程应该涵盖社会、语言、数学科学、健康、艺术各个方面的内容。
示范幼儿园:可以理解成最好的园所。其评定标准包括办园条件、规模及形式、办园规模、行政管理、保教工作等几方面。幼儿园在得到一级一类资质后又具备了示范作用的,就可以评定为示范园。
寄宿幼儿园:由于我国国情,有些父母没有时间照顾孩子,所以开设了寄宿幼儿园(即全托),一般寄宿班级的教师会比普通班级多1个保育教师。孩子只在周三或周五被接回家,享受短暂的家庭生活。
 

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