王青博士谈国人学英语:小学英语课五年级开始比较理想

所属专题:绘本资源汇总库  来源:王青博士新浪博客    要点:王青博士谈国人学英语  
编辑点评: 王青博士,美国洛杉矶加州大学(UCLA)应用语言学系博士,所在系其专业排名是多年的全美第一,美国的文科博士学位平均完成时间是七年半,王青花费八年时间终于在顶尖专业获得学位。对于英语学习,看看王青博士有什么看法吧!

我是理论研究的背景出身,写的许多东西是建立在研究结论之上的逻辑演绎。您是一线教师,得出的结论多是实践总结。这两方面的文字放在一起,正可谓相得益彰。不过做研究的需要不停地反思,而做教师的做这样的思考,就累了。更何况,现在中国的现状,这些教育决策的事情,绝对的“肉食者为之”,是由他们拍脑袋决定的。如果在美国之类的西方国家,这样的决策会有一个独立的委员会向国会提供意见,委员会里一线教师、纯科研人员都会有,甚至于学生父母代表都可能有同样一票,这样的决策过程就大不一样了。

我个人特别被您的刚毕业在农村中学教英语的例子所打动,我自己也是13岁才开始接触英语的,个人一直很自豪地认为,汉语是母语的人就没有几个英语能再比我好的了。现在的全民英语早教就是一个大炼钢铁的行为,自己在骗自己而已。

一线教师的手是被捆住的,有大纲和各项要求的束缚。可是目前中国的教育管理能力很差,对于制定出来的大纲没有执行力。其实班上学生程度参差已经是很难处理的局面了,又不去尊重大纲的要求、甚至于出现被那些提前接受早教的孩子的程度倒推着走,等于就是系统教育向民间业余教育投降了。系统教育的不作为加上民间教育的利益驱动,使得我们的孩子就成了利润的韭菜,被人一茬一茬地割。做父母的更可怜,自己当年学得苦,到了现在,就对系统教育全盘否定,藐视科学、否定学校和老师,倒是对于社会上的“偏方”深信不疑,自愿去做被割的韭菜。其实眼光放远一点,有科学知识武装、或是有教学实践积累,就会知道所谓早学英语就能学好是站不住脚的。这么点事,中国怕是要用几代人的代价才能弄明白过来。

具体到英语开课时间,我个人认为10岁比较好,放到小学5年级。台湾应该还是这个规定,虽然一再提前、而且可能有再提前的趋势。国外的共识是放在青春期开始之前,这样赶上一个语言敏感期的尾巴,而且学生的逆反心理还没有起来。而现在孩子越来越早熟,这个青春期开始之前的时间,就从过去的12-13岁被推到11岁左右了。至于我个人的5年级的考虑,就是希望孩子能在小学开始英语,然后带入初中,不要在初中一下子好多新学科一起开始,心理上压力就大了。有了前面4年的学习,汉语基本上站住了,第二语言开始也是一个合适的机会了。而且就是在5年级开始,一开始的2年,步子也可以放缓一些,不必操之过急。

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