英语,孩子这样学(第72问):如何让孩子爱上阅读?

所属专题:英语,孩子这样学!  来源:沪江育儿    要点:英语孩子这样学  
编辑点评: 本书以大学老师视角、国际视野、人文素养描绘了4~18岁孩子的英语成长路线图,通过解读100个有关孩子英语教育的常见问题,让我们相信只要起步早,走对路,并且坚持,孩子的英语会毫无悬念地超越课内要求,成为他们未来展翅高飞的强壮翅膀。

《英语,孩子这样学!》

孩子要不要学英语?什么时候开始学?学什么?怎么学?跟谁学?……没有唯一的答案,只有共同的思考。本书以大学老师视角、国际视野、人文素养描绘了4~18岁孩子的英语成长路线图,解读100个有关孩子英语教育的常见问题。>>>>书籍试读

曹文,北京外国语大学教授,英国诺丁汉大学博士,北外网络教育学院院长,北京外国语大学青少英语教学顾问,北京外国语大学PASS留学基地教学顾问。

72问:如何让孩子爱上阅读?

一句话回答:我们自己先爱上阅读,才能要求孩子。

 

孩子爱上阅读不是天经地义的事情,需要家长的培养。在这里,我们要呼吁的是:激发和鼓励孩子坚持英语阅读的方法有很多,但所有方法都是基 于对英语阅读这件事的正确理解。我们要知道,这是阅读,不是学英语,孩 子的阅读乐趣是第一位的,只要有乐趣,英语学习就会自然而然地发生。所 以我们不要像学习那样要求孩子,比如必须把故事的每一句话都能够翻译成 中文,必须掌握了一个故事才可以读下一个,必须解释故事中的语法现象, 必须背下故事中的所有生词,如此等等,这让孩子如何能够爱上阅读?

有些家长着急,说那孩子读了半天我怎么知道他是否学到了英语。其 实只要坚持阅读,家长们就会发现阅读对孩子英语水平提高有着潜移默化 的作用,而且这种作用是再好的课堂教学也无法实现的。还有,家长们总 担心孩子读不懂,其实孩子只要在读,懂不懂他们不知道吗?我们这不就 是瞎操心嘛!

如何让孩子爱上阅读?也许首先要问的是我们自己是否喜欢阅读。我们 喜欢给孩子讲书吗?我们喜欢跟孩子一起读吗?如果对这些问题的回答是否 定的,那么也许我们该从自己入手,给孩子带个好头。不然,我们没有理由 期望孩子能够爱上阅读。我们要和孩子一起读。如果我们英语不够好,可以和孩子一起提高英语 水平,而且要做好准备,孩子会超过我们。如果我们的英语够好,就不要总 给孩子挑刺,可以时不时有意无意地读错,让孩子指出我们的错误,会增添孩子的信心。开始的时候我们读,孩子听就可以了,慢慢地可以让孩子读最后一个词,再发展,可以我们读一句,孩子读一句,到最后,孩子就完全可以自己读了。 这样的亲情阅读,不仅可以让孩子爱上阅读,取得英语上的进步,更可以传达情感,共同学习书中的知识。

 我身边的故事

那天遇到一位妈妈,提出让我听听她女儿的英语。我倒是满口答 应,可她女儿一听,拔腿就跑到教室外面去了,一脸不愿意,任凭妈 妈怎么说,就是不进来。结果妈妈发火了,我赶紧来圆场说:“没事, 我来念,你来听好吧。”就这样女孩和我坐在了一起。我专门找了一 段对话,然后和女孩分工,她答应了,我们就这样自然地读起来,消除了先前的尴尬,其实女孩读得非常好。

这件事告诉我们,要让孩子读,我们自己应该先读,道理挺简单,但是想一想,多少家长能这样做呢?让孩子爱上阅读的第一要素:和 孩子一起读。

每个孩子都有爱好,无论他们的爱好多么寻常或不寻常,我们都可以找到相应的阅读材料,并以此为切入点让孩子爱上阅读。孩子要是喜欢车,

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