德国妈妈经验:怎样培养高情商的孩子

 来源:沪江社团    要点:家庭教育  
编辑点评: 高情商的孩子特点:开朗,大方,有秩序感,乐意表达,善于沟通,懂得分享,知道照顾更小的孩子,最重要的,不乱发脾气,能正确管理自己的情绪!怎样培养高情商的孩子呢,来看看这位德国妈妈的方法吧!

真实生活中的兄妹俩不止一次的被人表扬:“这俩孩子很懂事,情商很高!”妈妈今天拉这个话题出来探讨,是最近收到了不少纸条,问及类似问题。我也是摸着石头过河,几年下来,俩孩子的成长,有值得表扬的,当然也有很多要批评的,不过,落实到白纸黑字的,我们今天只谈正面哈!

兄妹俩一起成长,这种天然的小伙伴应该说对他们俩自身的心智发育都很有裨益,例如妹妹向哥哥学习很多,但哥哥也同时必须很照顾小妹妹(另一个战略伙伴)的情绪,例如不能太蛮横,不然没人和他玩,不能不讲道理,不然妹妹不理他!哈哈

妹妹过了三岁,语言表达能力有了飞跃提高后,俩孩子都感觉到了彼此的重要性,例如哥哥很少再无故的惹妹妹哭了,而且小妹妹也更懂得和哥哥过招了,俩人的战略关系从最初级的力量对抗上升到了“互相依存,相助相长”的新纪元,哈哈

现在哥哥6岁,妹妹4岁,俩人放学后一起看看电视,一起玩玩玩具,或者一起画画,虽然还是会有小摩擦,但明显的是愉快合作机会多,无谓的争抢少了很多!

慕尼黑Peipei阿姨:你的两个小孩太可爱了,而且和他们说话,感觉特有交流感,不像个小p孩。刚才在车上告别时,他们俩都邀请我和豆豆哥哥下次去你们家玩儿!

妈妈和Vivian阿姨提到我们有个朋友Tomme,童一和妹妹都很喜欢她!甜小妞看了看Vivian阿姨,很及时的补充说:“不过,Vivian阿姨我现在更喜欢你啊!”哈哈,让那个Vivian阿姨开心得抱着甜妞转了两圈儿。

有天去接孩子,幼儿园隔壁班级的老师Sabina开心的过来讲:“今天给甜妞倒了杯茶,她说Sabina做的茶最好喝,Sabina是最好的!”

做为父母,我们觉得孩子有个好的性格,例如开朗乐观很重要!情商高一些,例如懂得友好与人相处,懂得正确的情绪表达,也很重要!我们都是平凡的父母,我们的孩子也都是平凡的孩子,我们也只想用平凡的能量言传身教我们平凡的孩子:开心成长,健康成长,有慈悲心怀,懂得感恩,懂得设身处地,力所能及的为自己为家庭为社会做些有益贡献!

提高孩子的情商:

1,首先是学会和人分享,不管是玩具,还是食物,或者想法,我们都希望孩子能够有分享意识,尤其和家人,朋友!慢慢等孩子享受到分享的乐趣和成就感,他们也就能把分享成为习惯,并且不再惧怕分享!分享,不仅是勇敢,更是一种胸怀,父母得给孩子做榜样,而且持续的告诉他们分享的重要性!

家长在必要时也可以适当的提醒:例如有时候童一不太让小朋友玩他搭好的lego,我们会告诉他:既然邀请小朋友到家里来,就得分享玩具!你如果不让小朋友玩,下次你去小朋友家他也不让你玩玩具了!孩子们其实都很懂道理,听明白了基本就接受了。。。

2,学会喜欢别人,学会帮助别人:教会孩子们学会喜欢别人!例如孩子会告诉父母他们喜欢谁,不喜欢谁!对喜欢的朋友,家长可以帮忙私下里更多交往,成为孩子们的s党!对他们不喜欢的,父母也可以创造机会,因为有时不喜欢只是误会,如果父母能让孩子重新赢得友谊,对孩子的情感正确认知和成就感的建立都很有帮助!

帮助别人是一种快乐的体验,当孩子意识到自己可以帮助别人,或可以帮助老师家长时,孩子们都会很享受这种感觉!现在兄妹俩都意识到有朋友是件很重要的事情,那么就告诉他们帮助别人可以为你赢得朋友,你帮助别人,别人就喜欢和你玩儿,道理简单,孩子们操作也容易,多做几次,就养成习惯了!

3 多肯定孩子的正向情绪和正确行动:

记得甜妞不到三岁的样子,家里有小朋友来访,大家在门口骑自行车玩儿,小甜妞说要喝水:人家自己跑到厨房,爬上椅子,拿了四个杯子,那时她应该还不太识数吧,然后每个杯子倒了2厘米的水,四只杯子摞在一起,双手捧着到了室外,两个妈妈看到都有些震惊,这孩子,她太古道热肠了。。。哈哈

这次正确行动我们很隆重的表扬了甜妞,结果她也很开心,而且更加积极的去帮助父母做些力所能及的小事,或者去帮助其他孩子!我们家里如果来客人,一般的也都会给孩子时间“人来疯”:让他们说话,让他们和客人亲近,让他们独立的和客人表达!

童一两岁多,就可以单独在小朋友家里玩儿,甜妞还不会走路,就可以和女朋友在人家客厅里玩半天!如果家里来小朋友,他们俩做小主人更是从很早就开始了!尤其到了德国后,下午经常的妈妈把孩子送到同学家就行了,孩子都是自己在别人家玩儿!而且每次去接,对方的父母都很开心:“孩子们玩得太好了,他们已经约好下次了!” 相比很多小孩儿不肯去别人的生日会,不肯单独在别人家里玩,我们家兄妹俩的心理安全感度数,很够用,呵呵!

4 不正确但正常的情绪,父母得多指导:

有次童心的女朋友来访,结果小妞和童一哥哥玩得起劲,打翻了甜妞的醋坛子,两小时里哭了好几次!但当她的小女友袜子被水打湿了,人家跑上楼马上去拿自己的袜子,妈妈留意看到,那是她最喜欢的紫色小袜子!即便被气得哭,但是还是把最好的借给了好朋友!

嫉妒,做为负面情绪,每个孩子都会有!那天晚上,和甜妞和哥哥坐下来,好好的总结了半天妹妹为什么会吃醋,哥哥哪里做得不太好,妹妹下次再遇到该怎么办?哥哥下次也要努力照顾好妹妹的情绪等。。。孩子们远比我们想象得要懂道理,父母只是得花些时间慢慢和他们讲,呵呵

有次luisa邀请甜妞去她家里玩儿,没邀请童一,小男生就很落寞,郁郁的!妈妈带他去吃了个冰激凌,并且告诉他很多时候你和小男生玩儿,也不肯带妹妹,是不是?有时候,小男生喜欢和小男生玩,小女生喜欢和小女生玩,都很正常啊!童一听懂了,就不纠结了!

兄妹俩都很乐意邀请小朋友到我们家做客,孩子来了,从来都是最宝贵的玩具拿给别人玩,而且比较有耐心,有表达愿望,很重视别人!小朋友离开时,还经常有礼物搭送:例如一辆小汽车,或者一个lego小人什么的,有时候人家父母不让要,俩人就很坚持:我喜欢ta,所以我想送给他礼物,哈哈

这还包括父母的朋友来,俩小朋友偶尔会有些慢热,但害羞两分钟通常就开始人来疯般的话痨:带别人看他们的玩具,给别人看他们画的画,两人会轮流和客人讲话!(这里要特别感谢德国人对孩子的尊重,不管是爸爸的工作朋友,还是妈妈的朋友,大家都很能耐心的抽出些时间给孩子,听他们鸡毛蒜皮!记得我的驾驶教练,每次来,他都很认真的和甜妞说说话,所以甜某人最喜欢他,哈哈!)

5 做个受欢迎的小客人

去同学家里玩,妈妈总是会稍微叮嘱两句:例如不要抢玩具啦,不要拿着水杯乱跑了,要听家长的话了。给孩子带包小饼干,或几包小熊糖,孩子们可以分着吃!准时去接孩子并准时离开!(有时候孩子玩的不想回家,一般都提前“威胁”:如果不准时离开,下次就不准去小朋友家玩了!为了下次,每个孩子都会遵守诺言,hoho)

顺便的我们也可以做个受欢迎的家长:先邀请别的小朋友来自己家里玩!(说实话,有小朋友来家里玩,家长除了稍微多些收拾外,其实家里的孩子更开心,也更容易管理,哈哈!)小朋友私下多走动几次,家长们也就自动的熟悉了,每天接送孩子碰到了,也可以稍微的聊聊天,友好关系就慢慢处出来了!

外出做客也很能提高孩子的社交意识:陌生的家庭,陌生的环境,新鲜的玩具等,孩子都需要去面对并处理!兄妹俩其实都需要一点儿时间适应,但不用强迫他们,很快他们就会和小主人玩成一片,家长们就能腾出时间共话桑麻了!

6 懂得并学会照顾更小的孩子:

这得益于幼儿园的教育,班级里有小baby,据说很多小小孩都喜欢找兄妹俩玩儿,尤其童一,不仅懂得照顾小小孩,还很知道带他们玩儿!上次有个隔壁班级的妈妈特意要了我们的电话,说他们家不足三岁的Erik讲过了,他生日只邀请童一和甜妞,说在家里天天把童一的名字挂在嘴上!

但童一和甜妞还是很喜欢和大些的孩子玩,童一的两个好朋友今年进小学了,尽管不在一起了,但是下午还经常会来往,生日邀请名单上还是盘踞榜首

有次当班老师Cathrin讲:童一在幼儿园人缘儿特别好,几个班级的孩子都认识他,而且大小孩子都喜欢和他玩儿,每次坐圈儿或吃中饭时,都抢着挨着他坐!妈妈听了很开心,老师又补充说:“老师们也很喜欢他,他很有秩序感,老师交代一次就行了,而且很有知识,会很有条理的表达事情!”

希望童一和童心再接再厉,在吃好玩好长好的基础上,智商和情商,都别拉下,哈哈!

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