大班数学教案:身体上的单双数

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编辑点评: 5、6岁是儿童语言表达能力明显提高的时期,他们不但能系统地叙述生活中的见闻,而且能生动有感情地描述事物。在与成人和同伴的交谈中,以自我为中心的表达逐步减少,能依据别人的言语调整谈话内容。看图讲述能力也明显提高。

大班数学教案:身体上的单双数

活动目标

1、通过圈画数数活动学习区分单双数。 

2、能正确判断、区分单双数。 

活动准备

1、动画片:你最喜欢的数字是什么

2、课件:卡通数字1—10的卡一套

3、百宝箱(里面各种物品,数量1—10 不等) 

活动过程

一、动画片引起幼儿的兴趣。

观看动画片:你最喜欢的数字是什么

二、课件:卡通数字游戏

1.让幼儿说一说是哪几个数字?相对应的卡通动物是哪几个数字?

2.请幼儿说一说1—10数字中的双数有哪些,单数有哪些?

三、幼儿一起做游戏:摸宝

1.教师讲解游戏的规则:幼儿从箱中摸出宝贝后,

打开数数里面有几个,是单数还是双数。

请幼儿说一说为什么是单数、双数。

2.一起做游戏1—2遍。

四、乐趣练习,你最喜欢的数字是什么

请幼儿数一数气球是几个,然后找出相应的数字连线。

并说出1、3是单数,6、8是双数。

五、复习巩固延伸寻找身体上和活动室内的单双数。

1.身体上找一找那些东西是单数,那些是双数。

一个头是单数,两只手是双数,鼻子是单数等

2.请幼儿寻找活动室内什么东西是单?什么东西是双数?

活动延伸

让幼儿回家后,继续寻找家里的东西什么是单数,什么东西是双数。

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