如何激发孩子的创造力?

所属专题:幼儿教育心得  来源:互联网    要点:素质教育  
编辑点评: 孩子本身是很富有想象力的,此时若父母给予适当的引导,就能开发出孩子创造力的无限潜能。那么要如何激发孩子的创造力呢?让我们一起来看一下吧!

台湾的“观光之父”严长寿先生是我最敬佩的人之一。他曾说过,今天社会上最需要的能力,都是考试考不出来的能力,比如沟通、人际相处怎么考?

那天你说,你想做一个有创意的人。这个理想很好,只是在说法上需要修正一下。与其说设法做个有创意的人,不如说要学会发掘自己的创新力。当然,要是还能帮助他人发挥创意就更好了。认识你那么久了,我认为你真的很有创新力。

其实人本来就有创新力,区别人与其他万物最大不同的就是创新力。多少万年以前,人与动物同样住在山洞里,同样忍受冬天的寒冷、雨水的侵蚀。今天呢?人不仅已经住在冬暖夏凉的屋子里了,而且还到过月球,飞上太空,而动物都还是住在山洞,与几万年前一样。为什么?因为人类具有独一无二的创意。

小时候的我们都相当有创意,一根竹竿可以当马骑,也可以做击剑、当标枪、做围墙、挂国旗、做指挥棒。渐渐地,这种引发创新力的想象就被压抑了、被抹杀了。“乖乖地去给我做功课”常是最大的杀手。

补习、考试,只要求我们背记,其他的最好都少碰,像创意、思考、合作、沟通、人际关系,因为联考不考这些项目。你我都清楚,在成长阶段缺乏了这些,将来是多么悲惨。青少年时期最能激发创意,然而艺术、墙报、戏剧、辩论比赛,常被家长视为浪费时间。

记得我看过一段意味深长的故事:有个小孩,在后院不断往上跳,跳的时候还把手伸得高高的,他妈妈在厨房洗碗,看到了就问他:“你在干什么?”那小孩回答说:“我要跳到月球去。”他妈妈听到了就说:“哦!不要忘记回来哟!”那个小孩就是第一位登陆月球的阿姆斯特朗。

其实,不一定非得是航天员或发明家才需要创新力。在营销方法、改进质量、提高生产方面,创新常可用来做提升或改良之用,服务业更是如此。到最后,不经常想出新点子的公司真的就无法生存了。此外,也许因为人本来就是有创意的,当老板鼓励员工提建议、想新点子的时候,员工的参与感增加了,成就感也有了,就会更愿意将公司的事当成自己的事来做。

怪不得做一个有创新力的人那么重要。

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