1.《我的身体,这是什么》
内容简介:
熊宝宝小酷、小玛和爸爸一起洗澡。擦擦肥皂,咕嘟咕嘟地直冒泡泡,他们给爸爸洗澡。小酷洗肚子,小玛洗后背。前胸、屁股、胳膊、腿……全都洗干净了。哈哈!爸爸成了泡沫妖怪!
推荐理由:
洗澡是一个对孩子来说很亲切的生活环节。如果家长一边读本书,一边摸摸小朋友的各个身体部位,或在洗澡时重温这个故事,不仅能够让孩子在潜移默化中直观地认识到身体各个部位、初步了解从上至下的顺序,还会让孩子喜欢上洗澡。
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2.《我为什么讨厌穿裤衩》
内容简介:
洗完澡,真舒服呀,可小男孩就是不肯穿裤衩!他说,好多小动物也都不穿裤衩呀,而且他知道为什么大家都不喜欢穿裤衩!
推荐理由:
本书作者用生动的画笔,传达出孩子不喜欢穿裤衩时的情绪,并从孩子的角度反驳:“大象、长颈鹿、狮子、海豚、鲸鱼、企鹅……它们都没有穿!”既然大家都不穿,为什么我要穿呢?这就是孩子的逻辑。
不过,孩子也并非无理取闹。大家都不愿意穿裤衩,是因为“裤衩的松紧带太紧”呀!我们大人在要求孩子做这做那时,是不是常常忽略了他们自己的感受呢?“为什么一定要穿裤衩?”这是幼儿向家长提出的问题,也是父母们应该认真向孩子解释的。
当孩子不想做什么时,家长应该寻找一下原因,而不应一味地“强制执行”。
本书适合亲子共读,父母可以趁机给孩子解释什么是“隐私处”,什么事情在家可以做在外面就不行,让孩子了解这种差异性,尊重别人,学会礼貌。
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