宝宝入园,你准备好了吗?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  入园准备  
心理准备

每个宝宝离开父母都会因为分离焦虑而使情绪产生较大的波动,所以要让孩子在心理上有所准备

物质准备

在生活上做好准备,能让您的宝宝进入集体后充满自信,更快地适应幼儿园的生活。

生活准备

与孩子一同准备上幼儿园时所需的衣服和用品,可以增强他去幼儿园的意愿。

园  长  支  招  :如  何  缓  解  宝  宝  的  入  园  焦  虑
孩子入园后,家长须立刻离开
有些家长把孩子送到幼儿园后,听到孩子哭闹很不放心,便躲在墙角、门后、窗外看,或中途来看望,这样只会强化孩子的哭闹行为,让孩子知道只要哭闹就可以有妈妈来,可以不去上幼儿园了。
鼓励宝贝认识新朋友
家长可利用入园和离园时间,认识本班的一个或者几个小朋友,互相介绍后,鼓励孩子在一起,拉拉手,玩一玩。另外,老师也是孩子的新朋友。开学前几天,家长可利用离园时间和老师交谈,增强孩子上幼儿园的信心。
父母可以适当早些接
刚入园的幼儿特别希望家长早点来接,体验与家长团聚的欣慰,否则,孩子会产生孤独、失落、甚至有被人遗忘的感觉,使孩子产生恐惧心理,更怕上幼儿园。
和宝贝一起谈论幼儿园的活动
全家人以乐观的态度关注孩子在幼儿园的活动,倾听他(她)谈论在幼儿园参加的活动;认识的老师、小朋友;共同欣赏孩子带回来的作品和奖品,哪怕只是一个贴画,都会对孩子产生巨大的强化与激励作用。
让宝宝正确认识幼儿园
父母要帮助宝贝对幼儿园有正确的认识,告诉宝贝幼儿园是一个可以和小朋友一起玩耍的地方。幼儿园中的老师是一个可以帮助自己的人。在入园前,父母可以给宝贝多讲讲集体生活中有趣的事情。
了解宝贝的心理感受
当宝宝从幼儿园回到家,爸妈可以问他在幼儿园里都学了写什么,今天最高兴的事情是什么等等,主动了解宝宝的心理感受,及时帮助宝宝消除一些情绪问题,帮助孩子建立良好的心态。
锻炼宝贝的独处能力
父母可以有意识的给宝贝创造独处的机会,以减轻对家人的依恋感。独处的空间可以是在客厅的一角:利用橱柜或桌椅隔出一个独立的空间,让宝宝体验在视线中感觉不到成人注视的情况,在那里游戏、看图书等,培养宝宝的独立能力,减轻宝宝对成人的依恋感。也可以是朋友的家里:可以把宝贝寄托在朋友的家里,让宝贝自己和小朋友相处,一起玩耍,一起吃饭,一起睡觉等。
培养宝宝自理能力和表达能力
入园前几周,父母要有意识的培养宝贝入园后的自理能力。例如自己上厕所,自己脱衣服、穿鞋、睡觉等,大多数一两岁的孩子已经有能力在父母的帮助下自己睡觉了。还要注意的是,入园前要强化语言训练,让他们能够大声地、大胆地、连贯地表达自己的想法,例如,妈妈当老师,让孩子当小朋友,请“小朋友”自己对“老师”说“我要小便”、“我要喝水”等。
给宝宝以积极的暗示
当宝宝对爸妈产生依恋和依赖不想去幼儿园的时候,很多爸妈往往心软、动摇。须知,宝宝虽小,对爸妈的情感、心态却是十分敏感的,当宝宝察觉到爸妈的动摇心态时,会强化他不愿上幼儿园的想法。所以爸妈应把握好心态,保持愉悦的情绪状态,送宝宝进幼儿园,并对宝宝的点滴进步予以及时鼓励,例如:“今天你只是到幼儿园门口时才哭了一次,真棒”、“你是笑着和妈妈说再见的,好乖”等。
引导宝宝多跟老师交往
由于是很多宝宝围绕几个带班的老师,有的时候,如果宝宝不能够阐述自己的需求,可能会被老师忽视。所以爸妈应教育宝宝学会和老师交往,有什么需求去跟老师说,相信老师就像妈妈一样能够帮助自己,爱自己。父母还可以通过幼儿园老师了解班上有哪些小朋友是住在同一小区或邻近地区的,这样可以互相联系,彼此串串门或相约在双休日共同到郊外或游乐场玩耍。既可以增加与同伴交往的机会哦,同时宝宝有了熟悉的伙伴,大多就愿上幼儿园,从而缓解分离焦虑。
正确认识,宝贝患上分享焦虑症其实很正常
因为宝贝第一次进入幼儿园,与家人分离产生了焦虑情绪是正常的,毕竟第一次离开了熟悉的家庭环境,离开熟悉的爸妈,进入一个陌生的地方,接触陌生的人,并且还要逐渐学会独立照顾自己。
 
园  长  案  例  分  析  :不  听  话  就  把  你  送  幼  儿  园

作者:王娴婷(普陀区绿地世纪城幼儿园园长

普陀区绿地世纪城幼儿园介绍:上海市普陀区绿地世纪城幼儿园创立于2012年4月,一园二址规模,12个班级。师资呈阶梯式均衡发展,幼儿园高级教师占教师总人数42%,教师本科学历达到54%,大专学历以上达到96%。

绿地世纪城幼儿园是普陀区教育局下属的一所具有现代化设施的市一级公办幼儿园,也是普陀区早教中心白玉分中心。是普陀区文明单位、绿色学校;是华师大学前教育与特殊教育学院的见实习基地、早期阅读科研基地;是长风社区家庭教育指导中心早期阅读指导基地;上海托幼协会优秀职业见习基地。
 
幼儿园着眼于幼儿的全面和谐发展及幼儿园的内涵发展。管理上力求规范化和人本化有机结合,形成“绿色滋润心灵,书香滋养童年”的共同愿景,弘扬“大气、专业、创新、幸福”的园本精神,将幼儿园办成以“绿色教育”为载体,凸显“快乐阅读”特色的“基础实、特色明、质量优”的市优质公办一级园,争创区级示范性幼儿园。
 
案例

吃饭的时候到了,点点总是两手一摊要妈妈或奶奶喂,平时因为想让她多吃点饭,所以看她不好好吃,就喂她吃饭,喂她吃她吃下倒也算了,可这孩子还爱挑食,这个不吃、那个不吃,喂进嘴里还吐了出来,真是叫大人恼火,妈妈忍不住对点点大叫:“真拿你没有办法,不听话就把你送幼儿园,让老师好好管管你。”
还有平时点点也不太睡午觉,她从小睡眠比较少,晚上睡得也挺晚的,这样中午还是不太愿意睡觉,但想到这样对孩子生长发育似乎有影响,所以就强制她要睡午觉,在孩子身边,奶奶又哄又骗,可孩子仍瞪大眼睛看着她,一气之下奶奶抽了小孙女的屁股,生气地说“不听话就把你送幼儿园,让老师好好管管你。”

分析

1、吃饭、午睡的良好习惯不是一朝一夕能养成的,孩子可能是生理问题、一直迁就包办或周围环境因素,导致胃口不好、挑食或兴奋难以入睡,家长应根据孩子的实际情况分析原因采取适切的方式来纠正孩子吃饭、午睡的不良习惯。

2、家长不应在孩子不听话或违背家长意愿时,用“不听话就把你送幼儿园”的话压住孩子,这样做不但没有起到正面的效果,反而在孩子的心里产生对幼儿园恐惧、厌倦、排斥的心理,那样宝宝就更不愿意去幼儿园了。


指导意见

1、家长要给宝宝多讲一些上幼儿园的好处,比如有许多玩具、好多小朋友一块玩、还可学习知识等,告诉他“宝宝长大了,该上幼儿园了,就像妈妈要上班一样,这是任务”。 要刺激起孩子上幼儿园的欲望,让孩子知道上幼儿园是一件很开心的事。带孩子到幼儿园玩玩,让孩子熟悉幼儿园,引起对幼儿园的兴趣。

2、了解并按照幼儿园的作息时间,提早调整孩子在家的作息时间,减少孩子入园后的不适感。

3、孩子刚上幼儿园,心理上一时可能受不了,接宝宝时尽可能早一点,接完宝宝后对他抱一抱,亲一亲。肌肤之亲会给宝宝一种安慰,让他感到不是妈妈不要他了,妈妈还是很喜欢他的。

4、家长可以把宝宝的一些生活习惯告诉老师,相互配合纠正宝宝的不良习惯。


妈  妈  们  的  小  妙  招
宝宝照片

宝宝介绍
姓名:曹子露
年龄:5岁
年级:中班
性格:文静
爱好:画画、唱歌
姓名:邓君昊
年龄:4岁
班级:中班
爱好:听故事,看奥特曼
最喜欢漂亮老师、听漂亮老师的话
姓名:Rain 
年龄:4岁
班级:中班
性格:爱笑,略微腼腆
爱好:爱好看书,跳舞
      
妈妈支招
宝宝入园不吃饭怎么办?
 
如果早饭在幼儿园吃,那么入园前一定不要在家吃东西,一般幼儿园会有晨练,尽量早点去幼儿园参加晨练,这样活动活动,肚子就会饿,自然就会吃饭了。
 
幼儿园作息很紧凑,例如我们上的幼儿园,晨练后吃完早饭,会有一节课,之后就要吃水果,然后户外活动,之后再一节课,然后吃饭,期间穿插3-4杯水。这样从吃完早饭8点40到吃午饭11点30,期间只有3个小时,还吃了一次水果,这样午饭的时候,饭量小的孩子就会不是很饿,可能就会吃得很少。不用担心午饭吃不好,因为下午睡觉起来还有午点,加一包奶。其实孩子在幼儿园不会饿着的,除非一点都不吃的孩子,这样就要跟老师多沟通,多问问孩子原因,找到原因再来解决问题。一般只要孩子饿了都会主动吃饭的,不吃很大一部分是因为不饿。
 
最后,如果孩子吃饭慢,可以跟老师说一下,先少盛点饭,吃完之后再盛,这样孩子对吃饭没有压力,不会觉得自己吃不完。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
孩子不爱去幼儿园怎么办?
 
第一次去幼儿园时,下午爷爷去接他回家,他竟然跟爷爷说:“爷爷你回去,我要跟老师回去。”
 
宝贝非常喜欢去幼儿园,所以在这一点上我无法跟大家分享经验了。
 
孩子打架怎么办打架?
有一次听老师说,班上两个小朋友要打架了,他马上冲到中间说“不准打架”。
 
还有一次幼儿园组织去游乐场玩,一个小朋友要抢他正在玩的玩具,他不给,结果就被人给抓伤了,不会还手也不会阻止,只知道要自己玩的玩具。那次后,跟他讲了分享与安全,在“分享”上好像有点受用,不过对于别人再欺负他好像还是只有受欺负的份,叫他躲也不躲,老师也说他特犟。
 
最奇葩的一次:幼儿园让每个小朋友送一盆花给学校。一天去接儿子时正看见他在给他的那盆花浇水,准备一会儿夸奖几句,才走进教室,却见老师笑得直不起腰跟我说,昊昊给花浇开水!儿子答道我把我喝剩的水给花喝。
 
现在每天依然给花浇水,不过是浇冷水——虽然花已经死了。
 
 
 
宝宝不爱去幼儿园怎么办?
Rain一直对上幼儿园没太多抵触,就是前段时间学校里老师领同学们画画,画的是衣服,对他来说可能有难度。放学回家后,Rain就跟我说,妈妈,我不去幼儿园了。我猜想,一定是遇到难题了。Rain说我不会画画。我跟他说,你都画的很好的,而且你才刚开始画,后面一定会画的更好的。第二天上学,他还是有些抵触,到了幼儿园也不进去。我便去找老师来领他,而且跟老师说了Rain因为画画不好,所以不想来幼儿园。于是老师说我们今天表扬一下他,给他肯定,应该就会好多了。
果不其然,下午回来说,老师表扬我了,此后便没再闹意见。当然在家里我们也开始领着他画画,小家伙开始喜欢上画画了,各种图形,最多的还是圆圈和车型。
孩子打架怎么办打架?
Rain不是一个爱和小朋友打闹的孩子,但是他们班里确实有一个很让人头疼的小家伙,班里几乎所有的孩子都被他打过,暂且称呼他为B吧。有个晚上临睡前,Rain跟我说,妈妈,B打我。哦,据说后来跟老师了解,B就是手不老实,动不动就会去拍打别的小朋友。于是,我跟Rain说,B可能是不小心碰到你了,咱们别介意,要大度一点,是不是?他似懂非懂的睡下了,第二天并没有抵触上学。
后面还遇到被B推搡和拍打的时候,我们跟他说,如果这个小朋友有打人的不好习惯,我们就尽量离他稍远一点,尽量不和他玩,好不好。
 
入  园  温  馨  提  示
衣服和鞋子不要过于新颖刺激,会叫的小口袋,会亮的鞋子,有趣的小珠珠,这些东西会让宝宝的注意力都集中在那里,影响宝宝参与集体活动的兴趣。有的还存在一些不安全因素,比如掉下来的小珠珠,宝宝就喜欢放在嘴里,放在耳朵里等。
准备一到两套干净的衣裤,记得写上名字,放在幼儿园里。宝宝因为焦虑或者贪玩,往往会出现尿裤子的现象,这样老师就能及时为宝宝更换好干净的衣裤。
尽量不要给挂挂件,挂金锁片,手镯等,这些物品会给宝宝的活动带来不便,同时,也存在不安全的因素。
所有带去幼儿园的私人物品应先让宝宝来认一认,这样便于宝宝能集体生活中分辨出自己的物品。并标明班级、姓名,万一遗失可及时找回。

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又到了一批孩子的入园季,妈妈们是否准备好了呢?宝宝们又应该准备些什么?

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