2016年幼升小试题—徐汇区逸夫小学(试题汇总二)

所属专题:幼升小试题  来源:沪江育儿网    要点:幼升小试题  
编辑点评: 幼升小面试一直都是困扰着学前家长的一个问题,怎么样陪孩子度过幼升小阶段,爸爸妈妈要为孩子补充哪方面的知识?

面谈流程:

1.先审核户口本和报名表,

2.小朋友拿着报名表进去候场,家长外面等待;

3.分批(15人/批)进入面试教室,开始面试。

面试形式:小组面试(15人/组)

面谈内容:

1、集体课堂(15一组小朋友,16个老师,一个老师给大家上课,其他一对一提问)

(1)搭积木。屏幕上出现一个三层的积木的图形:第1-3层分别1、3、5个,图形消失,请用积木搭出来

(2)图形排列。

屏幕上出现一竖排图形:4个正方形、3个六角形、1个三角形,然后图形消失。

问如果重新再来排列应该最先选()把数字放入空格:1、1个三角形;2、2个正方形;3、2个六角形;4、1个六角形

(3)听故事回答问题

故事1:长颈鹿和小鳄鱼是好朋友。

小鳄鱼邀请长颈鹿去他家做客,可小鳄鱼的家太矮了,长颈鹿的头老是撞在房顶上,最后长颈鹿想出了个主意,把脖子伸到烟囱里去,这样他就能站直了,他还说:这下我可以呼吸新鲜的空气了。小鳄鱼说:那房间里就没有空气了。长颈鹿邀请小鳄鱼去他家做客,小鳄鱼说:你家的椅子这么矮,桌子这么高,我怎么吃得到东西啊。后来小鳄鱼想了个办法,搬了个梯子爬上去,终于能吃到东西了。

问题:这个故事里你看到了什么,他们遇到了什么困难?它们各自遭遇了什么?

故事2:章鱼(鲨鱼笑笑)

问题:章鱼有什么特点?

故事3:小蚂蚁搬西瓜

问题:

(4)读故事并复述。若不识字,则由老师提问。

(5)读词语并找出不同。比如"柜子、电视和闪电"

(6)按照规律说出接下来的数字。比如13,31,24,42……

(7)简答的交流。比如问"爸爸妈妈平时喜欢做什么?""你平时周末都干什么啊?""爸妈平时怎么教育你的啊?"

(8)做加减数学题,帮鸭子找星星。星星卡片上有数字。(小组合作)

2、手工书签(做母亲节卡片)

要求在书签上画画、穿绳子打蝴蝶结、写名字,最后,奖励小五星一个(据说都有)

网友爆料:

1.画卡片环节,偏向于录取不争抢彩色笔懂得谦让的孩子。

2.过关的都是能熟练阅读的牛蛙们,给以后想考逸夫的bbmm提个醒了,熟练阅读是必须的。

3.二志愿不可能录取的。校长解释过了,是因为第一志愿太多(2900)多,系统显示第二志愿是灰色的,她根本就点击不了。不排除有2志愿的孩子很优秀,但是没办法,她实在是不可能录取,再次强调:系统问题

点评:

逸夫注重考察孩子的综合能力,比如理解力、记忆力、表达能力、动手能力、合作能力、逻辑思维能力和知识能力。

二面:

家长见面会。主要是听校方讲教学理念等。

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