少儿英语儿歌学习误区解析(讲义+视频)

所属专题:沪江育儿杂志  来源:沪江育儿    要点:英语儿歌  
编辑点评: 英语儿歌真的能对孩子的英语兴趣以及英语感觉起到启蒙作用吗?沪江CCTalk邀请到Eoaching有趣英语教练式学习系统创始人,也是一名妈妈的李嵘创妈,给大家解析少儿英语儿歌学习中的误区,帮助各位家长根据孩子不同的年龄段正确使用儿歌!

讲师介绍:

李嵘创妈:Eoaching有趣英语教练式学习系统创始人,上海第一批获得国际剑桥少儿英语资质的教师以及获终生主考官资格。曾任上海一流英语培训中心的高级英语培训师、英语教师培训导师、锦江国际集团,中智集团等大型企业的资深企业内训导师。她在24岁---30岁的时期,6年自费资助宁夏贫困山区23名学生自力更生长大成人。前国家女排队长诸韵颖女士私人语言教练。 专业研究隐性学习模式在学习过程中的影响。创办:香港Eoaching有趣英语教练机构、上海小马过海儿童成长体验空间。明年:应大家的要求沪江网开办亲子英语素质提升系列课程。专讲学校老师不会告诉你的英语在家训练技巧。

老师部落地址:http://bulo.hujiang.com/u/21263544/  

讲座笔记:

一:两种不能避免的学习模式

显性学习:不知道的知道了;被动接受;认知类;有意识记忆

隐性学习:通过感受总结经验;潜意识经验学习;潜意识自己主动完成;下意识记忆

二、妈妈们对孩子英语学习的误区

儿歌学习

词汇认知学习

中英文翻译

按照自己的喜好选择书籍

相信有名气的学习资料

是原版的就是好的

直接把孩子交给外教,把孩子交给培训机构

传统重复学习模式

完全按照孩子的喜欢程度选择书籍

不了解孩子的语言心理状态

三、英语儿歌优势和劣势

英语儿歌优势:容易模仿;有节奏感;方便重复;有趣味性;容易进入潜意识;内容简单易懂。

英语儿歌劣势:不能灵活使用;跟生活脱节;跟真实情景不匹配;内容过于低幼;使用不常见词汇;容易机械记忆

四、英语儿歌使用年龄段

0—2岁  有趣的听力环境,学说话时的模仿资料

2—3岁  有趣的听力环境,复习韵律,初级阅读理解,学说话时的模仿资料

3—4岁  有趣的听力环境,表演的资料,复习基础词汇,表达情感初体验,与现实的结合

4—5岁 经验复习,经验总结,语言流畅度训练,语感培养

英语儿歌

在孩子0—6岁的英语环境中仅仅占10%的比重。

误区:

成为孩子的基本认知学习模式

主要学习资料

强调孩子马上学会,而不注重学习过程中孩子的体验的程度。

五:老师推荐精品书籍

Wee Sing 系列英语儿歌这套书内容丰富,分类清晰,主要为英文经典儿歌歌曲,其音乐动听,层次分明;在美国风行几十年,家喻户晓,路边小店都有售。尤为可贵的是,歌本中许多歌注明了可开展的奥尔夫音乐活动,对家长极具指导意义,是最好的英文歌集。咱们沪江网不仅有Wee Sing 系列英语儿歌的在线学习还提供下载哦【点击了解>>>】

老师很推荐Wee Sing系列英语儿歌的周游世界这一册,我们来了解下。

《周游世界》:这一册汇集了来自全世界很多国家的儿童歌曲。这些歌曲,由这些国家的人用母语演唱,有的还附上了英文的演唱。关于有的歌曲,书里还介绍了当地孩子会随着这些歌曲进行什么样的游戏,做什么样的动作。这些来自不同文化的歌曲,能让孩子们的耳朵,从小接触与自己母体文化不同的语言和旋律。在文化日益多元的今天,这些美丽多元的儿歌,兴许会在孩子们幼小的心灵里,播下接纳与宽容的种子。【点击下载>>>】

另外老师还推荐了卡由,CAILLOU(卡由)系列动画是PBS(美国公共广播公司)播出的著名儿童系列节目。该节目的对象是学龄前儿童,在南美很受孩子们欢迎。卡由(Caillou)是一个4岁的光头小男孩。剧集就是叙述他和2岁的妹妹(Rosie)、小猫(Gilbert)及家人和小朋友的生活故事。亲爱的小伙伴们,咱们沪江网有卡由系列动画的在线学习和绘本下载哦。【点击了解>>>】

 

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